用”五法”提高安全学习的实效

摘要：

@@ 众所周知,安全学习不仅可以提高员工的安全意识,而且可以帮助员工避免事故发生.但在现实中,有些班组每次安全学习总是照本宣读,读的有口无心,听的充耳不闻,例行公事,应付了之.也有的班组每次通报传达安全事故,不是深刻分析举一反三,结合实际吸取教训的实例,而是把事故当作故事讲.更有的班组甚至记假台帐,搞假签名,为此,沈阳市辽中县化工总厂动力车间几年来坚持采取”五法”,认真抓好安全学习检查,提高安全学习的实效.

机标关键词：安全意识、学习、事故发生、班组、员工、安全事故、沈阳市、辽中县、签名、教训、检查、化工、故事、动力、传达、车间

分类号：F4(工业经济)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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