依托高校教育资源对非遗文化教育开发与产学研模式探索——以道明竹编为例

摘要：

针对当下由文化部、教育部带头实施,整合高校及非遗文化资源中关于设计创意专业参与的文创产品产学研模式进行的探究和创新,经过构建和分析艺术文化资源的文创产品的开发和研究,通过发掘和利用高校艺术文化资源,逐步建设起教学和实践两个层面的文创产品开发的产学研合作模式.以道明竹编文创设计项目为案例,详细探究了以非遗传统文化资源为基础的文创产品开发下高校与非遗传承人产学研创新合作模式.

关键词：非遗文化、文创产品、文化资源、高校教育、产学研、道明竹编

资助基金：四川大学新世纪高等教育教学改革工程 第八期 研究项目SCU8323;四川大学共青团工作专题研究项目2018tw22;四川大学中央高校基本科研项目2018skzx-pt176;四川大学思想政治教育专题研究项目SCUSZ2017086

在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：26-29