10.3969/j.issn.1006-3404.2015.06.019
商科类研究生培养过程的分析与建议——基于SC大学的问卷调查分析
采取问卷调查的方法,对现行商科类研究生培养过程进行了分析.提出了商科类研究生培养过程应通过加大实践课程的比例、强化实践教学、加强同国外商学院的交流与合作、构建科学的教学与实践评价机制等措施来改进,以提高商科类研究生的培养质量.此外,本文提出培养过程要重视对学生的激励,提高学生学习的主动性和自觉性.
商科、研究生培养、调查分析、评价机制
G71;G64
四川省研究生教育改革创新项目"面向创新驱动发展的商科类研究生创新人才培养模式研究"2014-JY-056;成都市软科学研究项目2014-RK00-00110-ZF1
2016-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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