10.3969/j.issn.1001-6325.2020.06.029
基于"岗位胜任力"带教模式 在住院医师产前超声教学中的应用
目的 探讨基于"岗位胜任力"的带教模式在住院医师产前超声教学中的应用价值.方法 选取武汉大学中南医院2015年7月至2019年12月超声医学基地产前超声专业组培训的87名"住培"学员,实验组45名学员采用基于"岗位胜任力"带教模式,对照组42名学员采用传统带教模式.结果 实验组的理论及技能各项成绩均高于对照组;有工作经验组的理论及技能总分均高于无工作经验组,最后学历为硕士的理论及技能总分均高于本科组.结论 基于"岗位胜任力"的带教模式在产前超声教学中可取得较好的效果.
住培、超声、岗位胜任力、产前诊断
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G642(高等教育)
2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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