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10.3969/j.issn.1001-6325.2020.06.024

北京协和医学院思想政治理论课教学改革探究

引用
目的 了解北京协和医学院博士生群体以往思想政治理论课学习的基本状况以及教改实施后《马克思主义经典原著选读》的实际教学效果.方法 对2019级博士生群体530人在课程前后分别发放两套问卷进行调查,了解他们以往学习的状况、对《马克思主义经典原著选读》课程的基本认知和态度、学习本课程后的感受与评价.结果 课程前调查回收有效问卷462份,回收率为87.17%;课程后调查回收有效问卷466份,回收率为87.92%.大多数同学认识到本课程的重要意义,对本课程的教学方式、考核评价方式等较为满意.结论 整体来看,学生们在本课程学习中有较好的阅读和学习体验,但如何在思想政治课教学中加强人文关怀以提升学生的获得感、从知情意行方面进一步提高其政治和道德素养仍需持续探索.

马克思主义经典原著选读、教学质量、获得感

40

G41(思想政治教育、德育)

北京协和医学院2019年研究生教育教学改革项目 10023201903803

2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

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基础医学与临床

1001-6325

11-2652/R

40

2020,40(6)

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