10.3969/j.issn.1001-6325.2020.03.031
3D打印膝关节模型在八年制医学生骨关节炎教学中的作用
目的 探讨3维(3D)打印膝关节模型教具在八年制医学生骨关节炎教学中的教学效果.方法 选取在空军军医大学唐都医院学习的2014级八年制临床医学专业学生,随机分为实验组和对照组.实验组采取3D打印膝关节模型教具模拟+动画演示+以授课为基础(LBL)教学模式;对照组采取动画演示+LBL教学模式.比较两组的考核成绩以及授课质量满意度.结果 实验组的考核成绩、授课质量评分以及授课质量评价优秀率均显著高于对照组(P<0.05).结论 3D打印教具可增强学生的学习积极性,提高学生对于知识的掌握程度,在今后的教学过程中值得推广.
3D打印、骨关节炎、教育、关节置换术
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G642;R684.3;R687.4(高等教育)
国家自然科学基金81401825;空军军医大学教学改革研究项目ZL201408
2020-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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