综合医院与专科医院联合培养模式在儿科住院医师规范化培训中的应用

摘要：

目的 探索综合医院与专科医院联合培养模式在儿科住院医师规范化培训的优势及可行性.方法 对2016—2018年采用北京协和医院儿科与首都儿科研究所附属儿童医院联合培养方案(联合观察组)的规范化培训(规培)住院医师及2013—2016年采用北京协和医院儿科单独培养(单独培养组)的规培住院医师分别进行教学质量评价系统问卷调查.比较其调查结果,分析两组在规培质量、教学态度和能力、教学效果等方面的差异.结果 联合观察组在规培内容方面优于单独培养组(P<0.05);但在人文教育、启发式教学方面单独培养组更具优势(P<0.05).结论 联合培养模式对于儿科住院医师规范化培训可行,且在规培内容方面可以丰富病种、提高规培质量.需要统一的教学模式、完善的监督和反馈机制来保证.

关键词：住院医师规范化培训、联合培养模式、儿科

所属期刊栏目：39

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：北京协和医学院教学改革项目10023201600108

在线出版日期：2019-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：1796-1800