胜任力为基础的阶梯式评估与反馈体系在北京协和医院内科住院医师规范化培训中的应用

摘要：

目的 尝试建立跟踪式的、形成性的、以住院医师的胜任力为基础的评价与反馈体系,以便于对其反馈和提高.方法 参考国际上住院医师规范化培训的经验,结合我国内科住院医师规范化培训的情况及要求,设计了全新的阶梯式培养评估与反馈体系,并在6名2016级内科临床博士后范围内尝试应用.结果 评估后不仅可以反映临床博士后的整体水平,亦可以更个体化的反映不足以便于反馈.结论 该阶梯式评估与反馈体系运用至临床实践中进行监测性、形成性、阶段性的评估具有较强的可行性和重要价值.

关键词：住院医师规范化培训、评估与反馈

所属期刊栏目：37

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：1796-1802