中美神经科专科医师培训制度比较分析

摘要：

目的 探讨中美两国神经科专科医师培训制度的区别,希望借鉴美国的经验,提高中国神经科专科医师培训水平.方法 对比分析中美两国神经科专科医师培训制度的目标计划、管理考核以及培训基地和师资要求.结果美国神经科专科医师培训起步早,至今已形成一套较为完整和规范的体系;国内近年来住院医师规范化培训虽然已经全面启动并逐渐推进完善,神经内科专科医师培训也有了一定的基础,但是由于起步较晚,仍存在较大的不足.结论 借鉴美国住院医师培养制度的经验,结合中国实际情况,进行住院医师规范化培训制度的进一步改革和创新,将极大地推动中国临床医学水平的提高.

关键词：神经科、专科医师培训

所属期刊栏目：37

分类号：R741(神经病学与精神病学)

资助基金：北京协和医院青年教师培养项目2014zlgc0728

在线出版日期：2017-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1792-1795