10.3969/j.issn.1001-6325.2017.11.033
血吸虫病小鼠动物模型在人体寄生虫学教学中的应用
为了加深学生对人体寄生虫学课程中血吸虫病内容的理解,探索行之有效的辅助教学手段将有助于提升教学效果.本文通过小鼠感染日本血吸虫建立血吸虫病动物模型,设计规范的教学内容,充分合理使用动物模型资源,在实习课堂上对日本血吸虫生活史主要发育阶段、寄生特征、小鼠血吸虫病模型的症状、重要脏器的病变特点和病理变化一一进行展示和解读,培养学生实践操作能力,应用动物模型来弥补理论课堂上抽象教学的不足,建立学生对血吸虫病的系统性认识,从而提升人体寄生虫学课程的教学质量,促进医学基础课程教育.
人体寄生虫学、血吸虫病、日本血吸虫、动物模型、医学基础课程
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R383.2+4(医学寄生虫学)
北京协和医学院2016年度教学质量工程项目2016zlgc0129
2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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