美国高等医学精英教育的形成及启示

摘要：

笔者通过对美国高等医学教育教学法的培训心得进行梳理，如实记录并分析了在美国内布拉斯加医学中心访学期间对于美国高等医学精英教育的感受和理解，并结合中国高等医学教育现状，对美国高等医学精英教育模式的形成及体现进行具体分析，以期为中国高等医学精英教育体系的建立及医学教育改革带来新的启示及参考。

关键词：美国、内布拉斯加大学医学中心、高等医学、精英教育

所属期刊栏目：37

分类号：R-05;R34(一般理论)

资助基金：国家自然科学基金81501067，81301041；陕西省教育厅专项科研计划14JK1613，14JK1614；西安医学院博士基金2015 D0 C06

在线出版日期：2017-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：270-272