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开展八年制医学生生理设计实验课的教学经验

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中国医学科学院基础学院生理学系自20世纪80年代以来开展八年制临床医学生生理学设计实验课.本文介绍开展设计实验的经验和存在的问题,强调在设计实验教学中要注重对学生创新能力的培养,努力培养其创新思维和团结协作的精神,为今后参与临床实践奠定良好基础.

生理学实验、设计实验、教学模式

36

G420(教学理论)

2016-05-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

570-573

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基础医学与临床

1001-6325

11-2652/R

36

2016,36(4)

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