基于CDIO的重复授课法在民营医院护士在职培养中的应用

摘要：

目的 探讨基于CDIO的重复授课法在民营医院护士在职培养中的应用效果.方法 将30名护理应届大专生,随机分为两组,每组15人,一组为教改组,采用团队合作备课重复授课法;另一组为传统组,采用传统教学法.通过培训后采用自评与他评及其他考核方法对教学方法改革效果进行评价.结果 两组考试成绩及动手能力、创新能力、护患沟通能力、团队交流能力、时间管理能力、疑难问题解决能力、主动学习能力和工作难度认可度等方面教改组明显优于传统组(P＜0.05);综合考核显示重复授课法教学优于传统教学法.结论 重复授课法教学模式,不受民营医院临床优质教学资源不足的影响,有利于提高护士学习积极性和解决实际问题能力,具有较好的应用前景.

关键词：护士、在职培训、民营医院、CDIO、团队备课重复授课法

所属期刊栏目：36

分类号：G722.2(成人教育、业余教育)

资助基金：湖南省哲学社会科学基金13YBB226;2013年湖南省教改项目“综合性大学医学生人文素质培养的研究”;湖南省教育科学“十二五”规划XJK014BZY045

在线出版日期：2016-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：556-559