“慕课”(MOOC)在医学人文教育中的应用

摘要：

“慕课”作为一种新型的在线教育模式,已经被广泛地运用在教学中.本文阐述医学人文现状探讨如何将“慕课”应用在医学人文教育中,分析并提出了在医学人文发展中可能遇到的挑战.通过“慕课”对现代医学人文教育的改革,让医学课程设置合理化及医学师生获得更多的优质资源进而促进了医学人文的发展,是值得进一步探讨的话题.

关键词：慕课、医学人文教育、教育改革、发展

所属期刊栏目：36

分类号：G642.0(高等教育)

在线出版日期：2016-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：424-426