MOOCs在医学教育领域中的现状分析和展望
目的 分析医学教育领域中慕课课程(MOOCs)现状和展望发展趋势.方法 检索PubMed、CNKI、Google Scholar和Coursera等网络资源,以MOOCs和医学教育为关键词,总结MOOCs在全球医学教育领域中与医学生、医学考试和新型医学教育方法的融合现状.结果 全球范围内仅有很少的医学院校的医学专业课程与MOOCs相融合的案例,在理论和实践层面的探索均少有报道.结论 医学教育需要从MOOCs的崭新角度全方位进行认识和推动.
慕课课程、医学、教育
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G420(教学理论)
北京协和医院教学改革项目2012015,2011007
2015-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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