中国标准化病人基本特征与团队日常管理方法探讨
中国的标准化患者事业正处于应用推广阶段.越来越多医学院校意识到标准化患者在医学教育中的重要作用,并开始着手创建标准化患者师资团队,探索标准化患者团队的志愿者招聘、培训与管理.通过分析国内已有标准化患者团队的志愿者基本特征,并结合标准化患者团队建设常见问题探讨其日常管理方法,为兄弟院校标准化患者事业发展提供借鉴,具有积极的现实意义.
标准化患者、团队管理、医学教育
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R-4
北京协和医学院教育教学改革项目2014zlgc0107
2015-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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