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2,4-二甲基反式芪改善侧脑室注射Aβ25-35诱导的高脂大鼠学习记忆功能

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目的 研究2,4-二甲基反式芪(S3)对侧脑室注射Aβ25-35.引起的高脂大鼠学习记忆功能障碍的作用及初步机制.方法 雌性Wistar大鼠70只,分为正常对照组,单纯高脂组,高脂+脑室注射组和阳性药E2组[1 mg/(kg·d)];S3高、中及S3低剂量组[50、25及12.5 mg/(kg·d)].除对照组10只大鼠外,其他组大鼠给予高脂饮食6周,测定血脂,然后给予侧脑室注射Aβ25-35,同时连续给药7天,从第3天起行Morris水迷宫及跳台实验,每天1次,连续4次,测定各组大鼠学习记忆功能;以分光光度法测定ChAT和AchE,ELISA法测定Ach浓度.结果 S3能够剂量依赖的降低侧脑室注射高脂大鼠血浆总胆固醇和LDL-C浓度(P<0.01).高剂量组S3能够明显缩短找到平台时间、延长潜伏期并减少错误次数.同时,S3能增加海马组织ChAT活性和Ach浓度,降低AchE活性.结论 S3可能通过降低血脂浓度、增加ChAT活性、降低AchE活性而增加海马Ach浓度,从而改善模型大鼠的学习记忆功能.

2、4-二甲基反式芪(S3)、高脂大鼠、学习记忆、胆碱、Aβ25-35

32

R749.1(神经病学与精神病学)

2013-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

823-827

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