不同阶段临床学生外科基本技能的训练教学方法探索

摘要：

北京协和医院外科学教研室对外科教学进行了适当优化,提出了全阶段、整体性、系统性教学方案,针对不同阶段l临床学生制定了不同的外科基本技能训练方法,并针对相应的学习阶段制定相应的学习要求和考核标准,取得了很好的教学效果.

关键词：外科教学、教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2013-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：661-663