医学生临床见习教学的伦理困境及其解决

摘要：

临床见习是医学生从理论学习到临床实践的重要转折,全面而系统的临床实习是医学生接受实践检验、巩固和加强所学理论知识,培养独立工作能力的一个十分重要的阶段.本文根据临床见习教学特点,分析当前临床教学和医学生临床见习中存在的伦理学难题,并就如何解决进行探讨.

关键词：临床见习、教学、医学伦理学、解决方法

所属期刊栏目：27

分类号：R-052(一般理论)

在线出版日期：2007-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：1072-1074