微信平台在门诊护生实习带教中的应用效果观察

摘要：

目的 分析微信平台在门诊护生实习带教中的应用效果.方法 选择德阳市人民医院2020年4月—2021年4月实习门诊护生76名作为研究对象,按照入院顺序进行分组,其中参照组38名实习护生接受常规带教,研讨组38名实习护生辅以微信平台带教方式.对于2组实习护生的理论、实践、综合能力进行考核,评价其满意程度.结果 研讨组的实操、理论及综合能力考核成绩均高于参照组,研讨组对于护理实践、基础知识、沟通技巧、思维能力、学习兴趣、理论联系实际等6个方面的带教评价均高于参照组,研讨组的满意度为97.37％,高于参照组的76.32％(P＜0.05).结论 微信平台在门诊护生实习带教中能够起到良好的辅助教学作用,有利于医院整体服务质量的提升.

关键词：门诊护生、实习带教、微信平台、应用效果

所属期刊栏目：27

分类号：R192.6(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2023-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110