微信健康教育视频对支气管镜检查患者依从性及并发症发生率的影响

摘要：

目的 探讨微信健康教育视频对支气管镜检查患者依从性及并发症发生率的影响.方法 选择2018年7月—2019年6月泽州县人民医院收治的70例行支气管镜检查患者作为研究对象,随机分为2组,每组35例.对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上加用微信健康教育视频护理.对比2组焦虑和信息需求情况[使用改良的阿姆斯特丹焦虑和信息量表评估]、依从性、并发症发生率以及护理满意度.结果 干预后,观察组检查相关焦虑、结果相关焦虑、综合焦虑、信息需求评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者依从性差发生率比对照组低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 将微信健康教育视频用于支气管镜检查患者能减轻其焦虑和降低信息需求,显著提高依从性,且可降低并发症发生率,提升护理满意度.

关键词：支气管镜检查、微信健康教育视频、焦虑、信息需求、依从性、并发症、护理满意度

所属期刊栏目：26

分类号：R473.52(护理学)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：91-93