视频宣教对结肠镜检查患者肠道清洁质量及肠道准备知识掌握情况的影响

摘要：

目的 分析视频宣教对结肠镜检查患者肠道清洁质量及肠道准备知识掌握情况的影响.方法 选取2019年8月—2020年8月200例消化内科行结肠镜检查的患者,根据患者检查前宣教方法的不同分为观察组(采取常规宣教联合视频宣教,共计100例)与对照组(采取常规宣教方式,共计100例).比较2组患者肠道清洁质量及肠道准备知识掌握情况,以及进镜时间与退镜时间,依从性及满意度.结果 观察组患者肠道清洁合格率以及肠道准备知识掌握合格率明显高于对照组(P<0.05);观察组患者的进镜时间明显短于对照组(P<0.05),2组退镜时间比较差异无统计学意义(P>0.05).观察组患者依从性(90.00％)明显优于对照组(80.00％),差异有统计学意义(P<0.05).观察组满意度达92.00％,高于对照组的81.00％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 视频宣教的应用能够提高结肠镜检查患者的肠道准备知识掌握水平,从而提高肠道清洁效果,有助于提高结肠镜检查效率,值得推广.

关键词：结肠镜检查、肠道准备、视频宣教、肠道清洁质量、知识掌握

所属期刊栏目：26

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2022-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：97-99