10.3969/j.issn.1672-8122.2020.01.049
传播效果视阈下的高校思想政治教育内容创新
从传播学意义上说,高校思想政治教育是一种特殊的传播行为,在思想政治教育内容的传播中,需要借鉴和贯彻传播学的基本理论和具体方法,不断与时俱进地进行创新,以取得良好的传播效果,获得大学生的认同感,较好地提升高校思想政治教育的实效性.
传播效果、高校思想政治教育、内容、创新
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D412.62(工人运动与组织)
2016年山东省高校人文社会科学研究计划思想政治教育专题研究:"传播效果理论视阈下的高校思想政治教育创新研究";山东省教育科学规划课题:"思想政治理论课教学中的经典著作学习引导"
2020-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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