虚拟仿真技术在新媒体设计教学中的研究

摘要：

虚拟仿真技术随着科技进步逐渐走进人们的视野,同时也对教育领域的实践教学有着深深的吸引力.本文从高校网络与新媒体设计教学内容出发,借鉴虚拟仿真技术与其他行业结合发展的经验,将虚拟仿真技术作为新的教学手段融入课堂,深入探讨新媒体设计中理论知识、操作技能与实践创新等部分与虚拟仿真技术创建的模拟学习环境相结合的具体形式,进一步提高学生学习兴趣,推进虚拟仿真技术在实践教学中的发展.

关键词：虚拟仿真技术、新媒体设计、模拟空间、实践教学

所属期刊栏目：25

分类号：G64(高等教育)

资助基金：南京林业大学2017年校级"教学质量提升工程"项目:"自媒体传播语境下虚拟仿真性实验教学的探索与研究"163080808

在线出版日期：2017-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：118-120