10.3969/j.issn.1672-8122.2017.06.020
浅析留守儿童新闻报道标签化现象
本文主要关注留守儿童的标签化报道并展开探究论述,分别从留守儿童的学习层面、心理层面和道德层面进行分析研究,发现留守儿童尽管在这些方面存在一定程度的问题,但并不等同于留守儿童是问题儿童.媒体报道应秉持专业主义精神,客观中立、理性发声;发掘留守群体的积极因素,为留守儿童去污名,打造一个正常的舆论环境.
留守儿童、标签化、问题儿童
G212(新闻学、新闻事业)
2017-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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