真实性·旗帜性·影响性（一篇）

摘要：

主持人语：改革开放以来，我国新闻传播教育事业发展突飞猛进，特别是进入二十一世纪，由于新媒体产业的蓬勃发展，使得我国新闻传播领域不断扩大，新闻教育方式逐渐多样化、现代化。我国新闻事业的繁荣进步，与高校的新闻教育之间有着莫大的联系，新闻事业要发展壮大，新闻教育承担着重要的职责。新闻教育的本质，是将学术与实践相统一，提高学生的实践能力以及自主学习能力；新闻教育的核心任务是培养学生的社会责任感、深厚的文化素养与科学的思维方法。随着信息技术、网络技术的迅速发展，新媒体时代需要更高水准的新闻人才，面临新形势，高校创新新闻传播教育模式，充分开发新闻传播教育资源，改进教学方案，教学内容逐渐向新媒体靠拢，并且为学生搭建实践平台，通过与媒体合作，培养实践型人才。在经济全球化的今天，我国参与国际学术交流日益频繁，新闻传播教育正在走向国际化，因而我国的新闻教育必须遵循国际传播规则，不断培养具有国际视野的新闻人才，为我国传媒事业“走出去”积蓄力量。

机标关键词：旗帜性、新闻教育、新闻传播教育、新媒体时代、新闻事业、新闻人才、实践型人才、学生、培养、教育事业发展、国际学术交流、经济全球化、教育的本质、二十一世纪、学习能力、信息技术、文化素养、网络技术、思维方法、实践平台

分类号：G64;D05

在线出版日期：2013-12-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：4-4