10.3969/j.issn.1672-8122.2013.07.073
论《新闻采访与写作》课前新闻播报实践价值
《新闻采访与写作》课程是普通高校广播电视新闻学专业的一门核心、基础业务课程。但该课程面临挑战、困境重重,出现教学理论性过强,新闻实践不够精深等现象,学生新闻专业发展理念缺乏,未养成热爱新闻的习惯等问题。将“课前新闻播报”引入课堂,将在课堂内外建构专业化与习惯性新闻实践。为此,在阐述“课前新闻播报”内涵及应用的基础上,探析其在养成学生关注新闻、热爱新闻的习惯,有助于学生进行专业知识的学习,增强学生专业意识、培养其职业志趣等方面的价值。
新闻实践、《新闻采访与写作》、课前新闻播报、实践价值
G21(新闻学、新闻事业)
2013-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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