青少年网络媒介素养的现状及对策研究

摘要：

当前青少年在接触和使用网络媒介的过程中，出现了信息迷航、网络依恋和道德失范等问题，这与网络媒介带来的信息爆炸、网络世界的“身份缺失”有着莫大的关系，也与网络媒介满足了青少年排遣孤独的心理需求，致使自制力不强的青少年面对网络的诱惑无法自控息息相关。要全面提升青少年的网络媒介素养，需要建立学校、家庭、社会三位一体的青少年网络媒介素养教育体系，让学校、家庭、社会既各司其职又携手并进。

关键词：网络媒介素养、青少年、现状、对策

分类号：G206.2(信息与传播理论)

资助基金：湖南省研究生科研创新项目“青少年网络媒介素养的现状及对策研究”CX2012B184的阶段性研究成果之一。

在线出版日期：2013-07-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144