三维语法框架下的高中英语语法教学研究

摘要：

语法教学一直困扰着广大一线英语教师,如何改变枯燥无味的语法课堂,缩小学生语法知识和语法技能之间的差距是其十分关注的话题.本文将三维语法置于高中英语语法教学情境,运用实证研究法,旨在探索其具体实践操作中的注意事项,并据此提出教师不仅要深入学习理论知识,树立三维语法意识,而且要明确三维之间的密切关系;注重语法的使用,培养学生的语法技能,真正将三维语法落实到高中英语语法教学中.

关键词：三维语法、语法教学、使用、语法技能

在线出版日期：2016-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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