高考英语语篇语法填空题的解析与教学探究

摘要：

本文以2015年全国高考英语(课标卷Ⅱ)“英语知识运用第二节”为例,就其命题背景、题型、考点等方面通过表格形式进行了详细的分析,并针对语篇语法填空题所带来的教学困惑,提出了“主位推进+语法基础”的教学应对策略及相关建议.旨在引起广大中学英语教师对这一新课题的更多关注与探究,尤其对促进新课程改革下的中学英语教与学具有重要的意义.

关键词：语法填空、语篇教学、主位推进

在线出版日期：2016-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：39-46