小学英语课堂提问的常见问题例析

摘要：

课堂提问作为教师经常运用的教学手段,是进行启发式教学的重要形式,有效的课堂提问能充分调动学生的积极性、激发学生的思考,教师掌握课堂提问策略是实现有效课堂教学的主要途径之一.本研究主要探讨了小学英语课堂提问的常见问题,如教师在提问时缺少追问,不能引导学生进一步思考,未能向学生提供充分的支架语和思考时间,展示性问题和参考性问题分布不均等,随后笔者对上述问题进行了分析及反思,并给出了具体的教学建议,希望能对广大小学英语教师有所帮助,改善目前的课堂提问方式和质量.

关键词：课堂提问、提问策略、问题例析、语言技能、语言输出

在线出版日期：2014-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：45-49