李静纯老师访谈录(三)
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李静纯老师访谈录(三)

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包:李老师,我们在前面已经多次谈到,当前小学英语教师的专业水平亟待提高,但是,教师素养的整体提高不是一朝一夕就能做到的.其中一个重要问题就是英语水平问题.小学英语教师掌握各种专业技能,用您的话说,叫做微技能(micro-skills),肯定是必要的.但是,根据多年来我与广大小学英语教师的接触,我认为,他们首先希望提高的是自己的英语专业水平、语音语调、日常会话、写作能力、教学法、词汇量等等.您怎么看待这个问题?您认为小学英语教师应当如何提升英语专业水平?

2013-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

3-8,11

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基础教育外语教学研究

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