英语教师知识研究:盘点与反思
教师知识是影响教师教学成效的重要因素,对英语教师知识的探讨是外语教学科研的重要议题。已有的国内外研究主要探讨了英语教师需要什么知识、英语教师应该具备什么知识以及如何发展他们的知识等内容。构筑英语教师知识研究交流的平台,对一些基本问题达成共识,回归教育学视角,深化实证研究,是未来的英语教师知识研究应努力的方向。
英语教师、知识结构、专业素质
G633.41(中等教育)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
50-54
点击收藏,不怕下次找不到~
英语教师、知识结构、专业素质
G633.41(中等教育)
2012-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
50-54
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn