内容型外语教学法探究

摘要：

内容型外语教学法弥补了传统的语言导向的教学模式所暴露出来的语言与内容相分离的弊端，强调在学习内容的过程中提高语言水平。它的基本理念体现在：交际与认知并重的语言观；统整取向的课程融合观；以语言为媒介，能力为导向的教学观。对我国外语教学的启示在于：实施学科整合，提高学习效率；转变师生角色，增强师生效能体验；创设真实情境，提高学习兴趣；学习目标多元化，内容与语言并重；变革师资培训模式，提高教师综合能力。

关键词：内容型外语教学、教学方法、学科整合、认知能力

分类号：G442(教育心理学)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：8-11