高中英语三维语法教学实证研究

摘要：

Larsen—Freeman提出的三维语法理论对语法教学产生了深远的影响，然而目前的相关研究大多集中在理论和思辨层面的探讨，其实际效果如何则需要进行更多的实证研究。基于此研究目的，笔者在一所普通高中进行了为期六周的教学实验。实验结果表明，三维语法教学将语法的三个维度相结合，可以帮助学生系统全面地掌握相关语法点，对引导学生在实际交流中使用语法起到重要作用。

关键词：高中英语、三维语法、语法教学、实证研究

分类号：G633.41(中等教育)

在线出版日期：2012-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：3-6