语言的形式与理据：语法化研究与外语教学

摘要：

语法化研究是认知语言学的重要内容之一，通过考察语言形式与结构的历时演化来源和共时表现理据，揭示语言形式与认知、语用等因素之间的关系以及语言的规律，因而对语言教学尤其是外语教学具有很大的启示意义。本文从介绍语法化的研究内容着手，探寻语言形式与结构的认知语用来由，对语法化与外语教学的接口进行讨论，以期对外语教学有所启示。

关键词：语法化研究、认知、语用、理据、外语教学

分类号：H14(语法)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：14-17