英语公开课教学常见问题分析及应对策略

摘要：

@@ 一、引言公开课,顾名思义,就是向广大教师开放的课常教学,与日常的尤教师听课的课堂教学相对.在教育理论学习、专题讲座、经验交流等多种教研形式的作用发挥中,公开课以其直观形象、操作性强的独特优势,在引领课改方向、提升教师素养、解决教学难题、提高教学效率、追求学生发展等方面.义无返顾地担当起了”载体”与”桥梁”的作用.

机标关键词：英语、公开课、课堂教学、问题分析、教育理论学习、教师素养、作用发挥、专题讲座、学生发展、经验交流、教学效率、教学难题、直观、载体、优势、形象、形式、听课、桥梁、教研

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2010-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：41-44