维果茨基的”最近发展区”理论在我国中学英语教学中的应用
鉴于直接引入并应用西方的教学理论与方法对我国的英语教学起效甚微,本文着重介绍维果茨基的最近发展区理论及其对中学英语教学内容、教学方法和教学评估的影响,以使今后从事中学英语教学的教育者们有所借鉴.
最近发展区、教学内容、教学模式、动态评估
G63(中等教育)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
30-33
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最近发展区、教学内容、教学模式、动态评估
G63(中等教育)
2010-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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