英语教学中的词汇教学策略

摘要：

学好英语的关键之一是掌握一定量的词汇,词汇学习又是语言学习的难点之一.以近几年的考试题型来看,几乎各种题型均与词汇紧紧地联系在一起.所以在英语教学中,仅仅告诉学生某个单词的意义是不够的,而应多教他们怎样理解和记忆词汇,掌握学习策略.突破单词关是广大师生共同面对的问题,根据学生的心理特点,有效地培养学生的单词记忆能力,运用科学的方法和技巧提高英语词汇学习的效率,注重教学策略,注重教学艺术,使词汇教学变得生动形象,易于理解和记忆,学习英语就会轻松、有兴趣,就会取得较好的成效;教学策略的正确运用,能全面展示出一名英语教师的功底和能力.

关键词：词汇教学、教学策略、单词记忆

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：54-57