从说课谈小学英语教师培训——观重庆某区小学英语教师说课比赛有感
本文以对重庆北碚区小学英语教师说课比赛的现场观摩和文稿分析为基础,就当前我国小学英语教师的整体素质结构和教学实践中存在的普遍问题及其原因予以讨论,并针对此现状从四方面对当前的小学英语教师培训给出建议.
说课、小学英语教师、教师培训
G62(初等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
42-44
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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