外语课堂教学中体态语的探析与运用
体态语是外语课堂教学中不可或缺的组成部分,它与语言表达互补协调,共同完成课堂交互过程.本文对体态语进行了界定、归纳与分析,并探讨其在外语课堂教学中的运用及需把握的原则,以期引起教师对体态语的关注与思考,进而能对优化课堂教学起到一定的积极作用.
体态语、外语课堂、分析、运用原则
H3(常用外国语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
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体态语、外语课堂、分析、运用原则
H3(常用外国语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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