教学实习——走向课堂教学的第一步
本文从人生哲理的角度,探讨了教学实习的艰难,"万事开头难,但一切从头做起",让实习生提高认识、转变观念、树立信心;并通过探讨教师的需求分析,包括认识自我、认识学生、认识教学艺术、认识课程与教材、认识教育和教学管理、认识课堂内外教学活动、认识相关学科等;论文最后从建立实习档案、撰写实习报告和开展实习评价的角度讨论了教学实习的评价问题.以期提高实习生对教学实习的认识,为他们走向课堂教学奠定基础.
教学实习、实习档案、实习报告
H3(常用外国语)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共7页
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