英语词汇自主学习及其实践途径

摘要：

培养学习者的自主学习能力是当今教育界面临的一个重大课题,是达到教育的最终目标-培养独立的学习者的一个有效途径.自主学习是一种学习态度,是对学习过程和学习内容的心理反映,它在外语学习上包括态度、能力和环境三个维度.文章以建构主义理论为依据,阐述了英语词汇自主学习的必要性,探讨了实现英语词汇自主学习的具体途径.

关键词：自主学习、英语词汇、建构主义

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：25-27