任务型语言教学应用于基础英语教学的探讨
任务型语言教学是在二语习得研究的基础上提出来的,它是交际法的发展.目前我国基础英语教学提议采用该教学模式,通过研究作者发现其在实施过程中存在诸多问题.本文从主观可操作层面对所存在的问题提出相应的对策,为我国的基础英语教学改革提供参考.
任务型语言教学、任务、基础英语教学
G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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任务型语言教学、任务、基础英语教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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