10.3969/j.issn.1005-2232.2014.03.007
学校剧的历史与价值
学校剧除了对中国戏剧的发展有重要影响以外,其实在教育上亦有独特的价值,但它的发展受制于社会传统,故而有点曲折,特别是在东方社会.在制度化教育以前,古希腊人已经注意到教育与戏剧有着极为重要的关联;夸美纽斯将演剧带入了学校教育,并在课程上给它一定的地位;杜威则赋予了它更新的内涵,由此学校剧经历了从宗教手段之一到艺术教育最高级形式的转变;如今更发展为教育戏剧,用以辅助普通学科的教学.
学校剧、教育戏剧、艺术教育
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G529(中国教育事业)
2014-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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