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10.3969/j.issn.1672-0334.2016.02.007

智力资本对顾客参与的驱动影响:转化式学习视角

引用
当前,智力资本影响顾客参与的复杂化发展趋势越来越明显.借鉴资源基础理论、企业吸收能力理论和开放式创新理论的代表性观点,探索智力资本对顾客参与的直接影响和转化式学习视角的间接影响机制是顺应企业实践发展趋势和弥补已有研究缺憾的必然.在解构智力资本和顾客参与维度的基础上,引入转化式学习的概念,构建智力资本直接影响顾客参与及其通过转化式学习间接影响顾客参与机制的框架模型并提出具体假设,以江苏省创新型企业的独立新产品开发项目为取样单元,收集到255份有效问卷,运用Lisrel 8.70软件中的结构方程模型方法进行假设验证.研究结果表明,作为智力资本的3个维度,人力资本、结构资本、关系资本对顾客参与的参与制度和参与程度具有直接而积极的影响;转化式学习在人力资本、结构资本和关系资本影响参与制度和参与程度的关系中起到一定程度的中介效应.研究结果从学术层面厘清了智力资本、顾客参与的关键维度构成以及两者之间的复杂影响关系,为企业重新认识智力资本和顾客参与的丰富实践内涵提供理论依据,使企业从人力资本、结构资本和关系资本组成视角积累有益于直接驱动顾客参与的智力资本成为可能,向企业提供了通过构建转化式学习机制以充分发挥智力资本对顾客参与的间接驱动效应的可操作工具.

智力资本、顾客参与、驱动影响、转化式学习、机制

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F713.5(国内贸易经济)

国家自然科学基金71102143;教育部人文社会科学研究青年基金15YJC630159;南京工业大学经济与管理学院“1611人才强院工程”资助项目 Supported by the National Natural Science Foundation of China71102143;the Youth Foundation of Humanity and Social Sciences Research of Ministry of Education15YJC630159;the Fund Project of "1611 Program Promoting School with Talent" of School of Economics and Management of Nanjing Tech University

2016-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共16页

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1672-0334

23-1510/C

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2016,29(2)

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