MG科普动画对提升患者用药理解的研究

摘要：

药品是保障人类健康的重要工具之一,然而常见的药品说明书却存在着用户无法准确理解药品信息的问题.为解决这个问题,设计了MG科普动画并进行了被试间实验检验.实验表明,观看MG科普动画的实验组较阅读药品说明书的控制组理解药品信息的正确率更高,且两者之间存在显著性差异.结果说明,MG科普动画对提升人们的用药理解产生了积极作用,可以作为药品信息的辅助说明工具,存在普及的可能性.

关键词：MG动画、药品说明书、用药理解、动画设计

所属期刊栏目：11

分类号：R9(药学)

在线出版日期：2021-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：36-41