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10.3963/j.issn.2095-0705.2020.04.019

基于众创平台的专业课程实践

引用
针对行将毕业的大四本科生的"室内专题设计"的课程教学,如何引导学生们对专业设计正确认识,以及如何使设计与市场行为完整挂钩,同时还需要体现出设计的创意思想是该门课程需要解决的问题.课程以目标系统法为指导,以大学生创业为目标,通过对社会群族需求以及大学生自身状况的分析,在整体系统思维观的主导下,运用新闻学5W(Where;When;Who;Why;What)追述法及SWOT分析法,得出大学生创业必须结合全社会力量才能有效运用设计专业知识进行创业的结论,而如何结合与运用全社会资源的核心就是众创平台的建立.

创新力培养、大学生创业、众创平台、课程实践

10

J0-05

2018年湖北省高等学校省级教学研究项目2018139

2020-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

86-88,124

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设计艺术研究

2095-0705

42-1807/J

10

2020,10(4)

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