"一带一路"背景下设计专业国际学生培养研究

摘要：

"一带一路"倡议促进国际教育交流互动,来中国留学学生规模不断.设计学在近20年来获得快速发展,传统包括产品设计、平面设计以及景观环境设计等方向,随着产业的发展,还包括用户界面设计、视觉传达、信息艺术设计等新兴方向.设计学的学科交叉特点和对产业的实用特点,受到国际学生青睐.对于设计类国际学生的培养,需要加强产业、设计业界与学界的跨界合作与跨境交流,创新培养模式.

关键词：一带一路、设计、留学生、培养模式

所属期刊栏目：9

分类号：J0(艺术理论)

资助基金：杭州电子科技大学2018年度教改研究项目YBJG201852

在线出版日期：2019-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：33-36