世赛平面技术项目对标志设计教学的影响

摘要：

本文通过把握世界技能大赛对标志设计考核的要求和参照企业要求、行业标准、世赛考核体系,且运用世赛的一套行业通识的标准作为指导,优化标志设计教学内容,使之对接或高于行业标准,引进先进的科学的评价体系,期冀标志设计教学在世赛考核内容及考核标准指引下,使标志设计教学有章可循.与此同时,本文亦认为研究世赛并对接世赛标准是实现标志设计教学国际化和标志设计教学改革的必由之路.

关键词：世界技能大赛、标志设计、教学设计、设计能力

所属期刊栏目：8

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-01-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-56